Глава РФ Владимир Путин встретился с организаторами издания нового школьного учебника истории. Президентский помощник Владимир Мединский, министр просвещения Сергей Кравцов, ректор МГИМО Анатолий Торкунов, академик РАН Александр Чубарьян почтительно выслушали хозяйские указания по переписыванию прошлого. Дана установка закладывать в учебник единую трактовку, санкционированную и завизированную государственной властью.
«К сожалению, в девяностые годы была утрачена и взаимосвязь, и единая логика исторического процесса и учебных программ. У нас функционировали десятки учебников, в которых излагались исторические факты и оценки давались прямо противоположные», – сетовал Путин. Отныне оценки будут едины. Например, размещаемые карты в интерактивном формате должны демонстрировать приращение территорий, иллюстрировать имперские захваты. Соответственно оглашённым на ПМЭФе претензиям: где ступил российский оккупант, то стало нашим. Такова историческая политика правящей номенклатурной олигархии. Не зря диктатура столько внимания уделяет этой науке, вгоняя в собственную идеологию. Это не просто прихоть и не только малограмотность.
Небезынтересна деталь, озвученная Мединским. В новом учебнике события 1654 года не называются «воссоединением Украины с Россией». Итоги войны, Переяславской рады и Руины будут именоваться «вхождение в состав Московского царства территорий по Днепру». Несомненно, более государственный язык. И даже более откровенный.
Среди требований Путина – подчёркивать решающий вклад СССР в Победу над нацизмом. Ужас правящего режима РФ перед обнаружением собственной нацистской природы носит прямо-таки мистический характер. Но при этом стоит отметить оговорку Путина: мол, в преподавании следует сохранять альтернативные точки зрения. С одной стороны – сокрушение нацизма, с другой – оправдание Гитлера («поляки вынудили») и симпатии к Геббельсу («талантливый человек»), непосредственно от Путина исходящие.
Согласована также сдача ЕГЭ по истории. Поторапливает Путин и с учебником обществознания. Тоже в единой трактовке – существовать, чтобы повиноваться.